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　　中新网南宁11月30日电(记者 蒋雪林)一块普通石头，经过细心描绘，化为精美艺术品；壮族的文化符号壮锦，以石米绘就，这事情发生在广西南宁经济技术开发区第一小学。

图为南宁经济技术开发区第一小学美术老师黄雪芳介绍以石米绘就的壮锦。　记者 　蒋雪林 　摄

　　“作画过程的色彩搭配，还有细节，都比较吸引我。不过，更吸引我的是，它本身独特的绘画方式，因为它是在石头上作画的，很酷！”南宁经济技术开发区第一小学五(1)班学生温睿祺近日在接受记者采访时说。

图为温睿祺(左)与同学在石头上绘画新能源汽车。　　李媛媛 　摄

　　温睿祺2023年下半年进入南宁经济技术开发区第一小学崇真石艺坊学习以石头作画。崇真石艺坊成立于2019年9月，学校旨在通过石头艺术课程，将石头艺术进行生活化整合，以贴近学生生活为原则，开展内容鲜活、形式新颖的项目式学习活动，加深学生对石头艺术的了解，助力学生成为美的发现者和创造者，从而增强学生民族自信心及文化自信。

图为崇真石艺坊内精美的石绘作品。　记者 蒋雪林 　摄

　　记者见到温睿祺时，她正在跟南宁经济技术开发区第一小学美术教师黄雪芳学习在石头上画小汽车。黄雪芳老师指导她根据石头的外形进行汽车的设计，描绘的是以植物绿色为创意的绿色新能源汽车。

图为黄雪芳在指导学生用石头绘画。　记者 蒋雪林 摄

　　黄雪芳表示，由于崇真石艺坊的学生来自不同年级，所以我们在设计教材时，会结合学生情况，初级课程主要教会学生认识并使用不同的画材及工具，以及学习一些简单的绘画技法；到了中级课程，我们就会让学生懂得观察石头的外形，学会应用综合材料进行创作；到了高级课程，我们就会融入一些二十四节气及民族文化等，目前学校还在不断优化课程，希望学生获得全面发展的机会。

图为南宁经济技术开发区第一小学师生共同完成的宁明花山岩壁画石绘作品。　记者 　蒋雪林 　摄

　　黄雪芳介绍，学校在开展石头艺术课程时，非常注意将民族文化的教育与传承融入其中。在教学过程中，会将壮乡的铜鼓、壮锦、花山壁画等文化元素融入课程中，把“有色”的石头画，变成“无声”的民族文化教育。

　　走进南宁经济技术开发区第一小学崇真石艺坊，可以看到学生和老师们一起完成的世界文化遗产宁明花山岩壁画石绘作品；可以看到以石米绘就的壮锦；也可以看到学生们根据石头形状绘就的壮族铜鼓。学生们运用综合材料在石头上展现二十四节气和少数民族文化，弘扬中华民族的文化传统；学生们将石艺与旖旎风光相结合，把研学活动中捕捉到的自然美呈现于石头上。

图为南宁经济技术开发区第一小学学生用综合材料在石头上呈现的二十四节气作品。　记者 蒋雪林 　摄

　　南宁经济技术开发区第一小学校长蓝瑞美表示，学校秉承“做宽”“做活”“做精”石艺坊的创建理念，致力于让石艺坊成为学校的艺术孵化器，引导学生从鉴赏走向实践，从兴趣走向专业，真正让课程实现“习与智长，化与心成”的美育效果。(完)

　　中新网南京11月30日电 (记者 杨颜慈)记者从30日召开的南京市新闻发布会上获悉，今年以来，南京新增1.8万余个共享泊位，超额完成年度目标任务。明年，更多机关办公场所将参与“共享车位”。

　　当天，南京市城市管理局等单位在会上介绍停车资源共享工作进展情况以及具体举措。

　　南京市城市管理局一级调研员邱强介绍，从2021年开始，南京落实推进停车资源共享的各项政策，挖掘闲置资源，努力缓解重难点区域的机动车停放难问题。2023年，南京推进共享泊位新增的同时，也在尝试停车资源共享场景打造任务，在部分医院、学校等区域取得了一定成效。

　　据邱强介绍，经过充分挖掘，截至11月底，南京新增省属机关企事业单位共享场所8处，699个泊位；新增市级机关事业单位共享场所5处、268个泊位；新增市属国企共享场所7处，1199个泊位；新增区级机关事业单位共享场所69处、5118个泊位；新增区级国企共享场所20处、3226个泊位；新增公共停车场22处，6190个泊位；新增道路临时泊位2067个。

　　通过大数据掌握停车信息，市民泊车便捷度进一步提升。记者从会上了解到，截至目前，南京市约8.3万个道路泊位动态信息、560余处机关事业单位共享停车信息、1600余家公共备案停车场实时泊位信息参与共享。数据显示，南京共有66.5万余个泊位已经实现在线联网。

　　围绕仍存在停车难问题的医院、学校、景点、商圈、交通换乘点等重点区域，南京将继续打造停车资源共享场景。依托市级智慧停车管理平台，打通信息壁垒，实现区域性资源整合，缓解片区的交通拥堵、停车紧张情况。南京市计划明年再增5000个停车共享泊位，并积极配合省级党政机关办公场所停车资源对社会开放工作，组织建邺区、鼓楼区对接辖区内省级机关单位停车资源共享事宜。(完) 【编辑:刘阳禾】